童程在线凝聚美国纳斯达克上市公司16年编程教学经验，专注于7-15岁少儿编程教育及服务，形成了Scratch启蒙编程，Python人工智能编程，NOIP信息学奥赛编程等核心课程，从低龄孩子的图形化编程到适合大年龄段孩子的代码编程课程全覆盖，助力孩子从没有基础到精通，终成为信奥特长生助力。

　　少儿编程带来哪些新趋势

　　随着代码的发展，即使是学生也可以使用软件自己编程、创建游戏和应用程序，这一过程也很有趣。在科技领域，编程一直被认为是继口语、书写之后的“第三语言”，因此许多提倡儿童学习编程，例如英国将编程纳入中学课程，美国总统巴拉克·奥巴马(Barack Obama)推动学校编程，邻国越南将编程纳入常规课程。除了政府的推广，自学的编程资源也很受欢迎，编程也被列入了2015年十大儿童应用程序之一。我国的规划教育政策也被提上了议事日程，并出台了一系列鼓励幼儿规划产业发展的优惠政策。中国儿童编程也在全面发展。

　　少儿编程之所以成为世界流行趋势有很多原因。信息技术是生活和工作中不可缺少的一部分。学习计算机语言是培养儿童能力的有效途径之一。

　　另一方面，编程不仅可以用来学习知识，也可以用来培养学生的逻辑思维。计算机程序是一套结构良好的思维方式。孩子们通过编程来玩游戏。就像用积木建造一个小房子。在这个过程中，他们需要掌握各个组成部分的联系，逐步解决困难，并考察学生是否有系统的逻辑思维和解决困难的能力。为了使游戏更有趣，学生们会互相交流思想，寻找相关的资源，以显著提高他们的自学能力。

　　事实上，香港的许多学校使用Scratch、Minecraft、Kudo和其他基于游戏的学习软件，让不同年级的学生学习编程。例如，在博览会上，老师分享了让小五学生以Scratch制作游戏的经验。在近年来香港幼儿科技创新竞赛中，许多获奖的发明都采用程序设计。由此可见，程序设计在未来的应用将更加广泛，也是培养学生创造力的一个很好的途径。

　　学生在使用编程设计时，也要注意不要过度投入和沉溺于其中。只有正确使用，才能充分发挥电子学习的优势，抓住信息技术带来的机遇。